由最高檢新聞辦公室、最高檢第九檢察廳指導,檢察日報社主辦,擬在全國范圍開展第二屆“未成年人法治手繪畫廊”征集活動,邀請全國未成年人用畫筆描繪出自己心中的“法”。
一起圍觀安徽地區(qū)孩子們的投稿作品。
作品名稱《拒絕校園欺凌》
從未覺得善惡與年齡無關(guān),施暴者永遠不會感同身受拳腳交加的痛苦。季節(jié)無法阻擋淤青,那是春天沉默的悲劇。我總覺得我的筆要畫出一些自己真正想畫的。
——高心怡,17歲
安徽材料工程學校
作品名稱《法安天下》
少年生在紅旗下,長在春風里,泱泱中華,如月之恒,月光所照,皆是國家,法安天下,德潤人心,江山猶在,國泰民安,一生所幸,生于中國。
——孫若瀾,16歲
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作品名稱《法治在我心》
作為中學生,我們要懂法、遵法、守法。不要觸碰法律的紅線,法律在整個社會調(diào)整機制和全部社會規(guī)范體系中居于主導地位,一切國家及社會行為均須以法律為依據(jù),法是唯一的權(quán)威,我們要做一個守法的公民。
——樂茜語,16歲
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作品名稱《法治在心中》
我們是新時代的少年,在家長的關(guān)懷下、在老師的教導下、在法律的保護下健康成長,守護社會公平正義,為了更好實現(xiàn)讓每個人都能沐浴在社會主義法治的光輝下,我們青少年更應(yīng)擁有一顆永不滅的法治明燈在心中!
——陳鑫,17歲
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作品名稱《拒絕校園暴力》
“暴力”永遠不是解決問題的唯一方式。手持滴血玫瑰的骼髏,便是施暴者的原型。鮮艷的警戒線是那么的刺眼,鎖鏈環(huán)繞著受害者,將其束縛,他們應(yīng)是無罪的。為體現(xiàn)學生間欺凌發(fā)生的危害性和不可逆性,警戒同學間正確的社交生活,創(chuàng)建美好的校園環(huán)境而作。
——洪家緣,16歲
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作品名稱《吞》
我們的法律保護著我們,為我們阻擋著違法犯罪,維護我們的權(quán)利,我將“法”比喻為“醒獅”,為我們吞噬危險,保護我們茁壯成長。
——沈雨萌,16歲
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作品名稱《憲法四十載,恰同學少年》
憲法是我們社會的神經(jīng)中樞,法律是我們社會的脈絡(luò)經(jīng)緯,當我們社會生命的血液在其中越能暢通無阻的流淌,我們就越是個文明健康而又充滿活力的偉大民族。
——唐嫣,17歲
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作品名稱《向陽》
向日葵象征著溫暖和希望。在世界上,無論是哪個角落,有向日葵的地方總鋪滿了溫暖,讓我們拒絕校園欺凌,讓向陽花無憂的綻放。
——張梓媛,16歲
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作品名稱《攜長風予你》
少年的我們時刻被保護著,祖國科技飛速發(fā)達,經(jīng)濟水平漸年上升,在黨的領(lǐng)導下,祖國富強了起來,在中國法律和執(zhí)法人員的保護下,祖國的少年兒童們健康快樂的成長,他們的紅領(lǐng)巾在長風中飄揚,笑臉在微風中綻放。
——周玉涵,17歲
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